適合3歲寶寶的素質(zhì)訓(xùn)練方案

本文Tag標(biāo)簽:早期教育??

  3歲的思維僅僅是低級階段,也叫感知運動階段,在直接感知和親身活動過程中去想問題。

  父母應(yīng)注意的問題和培養(yǎng)重點:

  1.繼續(xù)發(fā)展寶寶的基本動作,使其逐步在走、跑、跳、平衡、站、爬、擲投等方面做到動作協(xié)調(diào)、靈活、敏捷、姿勢正確,發(fā)展手指的小肌肉活動,如教會寶寶學(xué)習(xí)握筆、折紙、捏泥等方面的技能。

  2.培養(yǎng)寶寶語言表達(dá)能力,掌握更多的詞匯,用普通話講較完整的語句;會簡單的敘述、提問,在大人幫助下念兒歌,重復(fù)講述聽過的故事的主要內(nèi)容。

  3.發(fā)展寶寶注意、觀察、記憶、思維、想象的能力,鞏固對常見物品的認(rèn)識,知道常用物品的名稱、用途、外表特征,對基本顏色、形狀及初步的時間、空間的概念有了解。

  2~2歲半的寶寶看起來更靈巧和自然,身心都在迅速發(fā)展,尤其腦的機能日益成熟,體格的生長發(fā)育在這時雖相對以前減慢,但2歲時,體重可達(dá)到出生時體重的4倍,2~3歲可增加2千克??梢杂茫后w重(kg)=年齡×2+8或7(kg)來測寶寶的體重,在2~3歲寶寶的身高可增加77.5厘米。胸圍在2歲以后發(fā)育加快,2歲半時,男孩平均胸圍為50.2厘米,女孩平均胸圍為49.1厘米。頭圍每年可增1~2厘米,2歲半,男孩平均頭圍為48.8厘米,女孩平均頭圍為47.7厘米。

  大動作上不僅已能自在地在地上行走,還能跑、攀登、跳躍;可以單足站立,上下樓梯可兩足踏一級。

  手指精細(xì)動作上也更靈活,會砌幾層積木以及造橋等,每分鐘可穿4~6顆珠子,握筆畫圖封口,甚至還學(xué)會了使用筷子。

  語言能力迅速發(fā)展,愛提問,是口語發(fā)展的最佳階段,會介紹自己和父母的姓名,可以背兒歌和唐詩。

  注意力和記憶力有了很大的發(fā)展,可較長時間地注意聽大人講故事,能很快背會一首兒歌、唐詩,可背數(shù)1~10。

  能較準(zhǔn)確地表達(dá)冷、熱、饑、渴等感受,而且知道該怎么做。

  可以獨立地吃飯、洗手、洗臉、脫衣服等自我服務(wù)。

  培養(yǎng)重點:

  教寶寶認(rèn)識大自然,認(rèn)識日常用品的用途,發(fā)展寶寶跑的動作能力。

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